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„Wenn Eltern Regeln für die digitale Technologie aufstellen, zu denen sie ihre Kinder nicht konsultieren oder die Wünsche ihrer Kinder berücksichtigen, kann das für Kinder sehr isolierend sein, wenn sie das Gefühl haben, in Familiengesprächen nicht gehört zu werden.“
Eltern-Apps scheinen zwar eine einfache Lösung zu sein, Eltern dabei zu helfen, ihre Teenager im Auge zu behalten und ihre Telefonnutzung einzuschränken, aber der Eltern-Teenager-Beziehung wird dies wahrscheinlich nicht helfen. Besonders in einer Zeit, in der sie lernen, autonom zu sein. Die beiden Studien, die noch veröffentlicht werden müssen, sollen noch in diesem Monat auf der Konferenz der Association for Computing Machinery zu Human Factors in Computing Systems vorgestellt werden.